Semana: (8.ª/40) 15 a 19/04/2024 Professor:Elemar Gomes

 

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PRINCESA ISABEL

Planos de aula – 2024

Semana: (8.ª/40) 15 a 19/04/2024

Professor:Elemar Gomes

 

ANO: SEXTO - CONTEÚDOS	ESSA SEMANA TEM:	Turma: 161	Disciplina: PORTUGUÊS
AULAS DA SEMANA: è (  )APRESENTAÇÃO DE FÁBULAS, EM DUPLAS; è (  )PRODUÇÃO TEXTUAL N.º 3 – GÊNERO FÁBULA; è (  )PRODUÇÃO DE FÁBULA N.º 4 ; è ( ) SEXTA: HORA DA LEITURA (COM FICHA); è (  )PROVA DE RECUPERAÇÃO DIA 19/04/2024.	(X)XEROX ( )T. DE CASA ( )VÍDEO(S) ( )MÚSICA ( X)PROVA (X)TRABALHO (X)HORA DA LEITURA ( X) APRESEN- TAÇÃO (  )POWER POINT	6 PERÍODOS	Objetivo Geral Desenvolver a competência linguística do educando - ouvir, falar, ler e escrever -  habilitando-o à utilização da língua materna com precisão e fluência, seja através da escrita ou oralmente, em situações subjetivas e/ou objetivas, sob o prisma da referência do valor social  e simbólico da atividade linguística e dos inúmeros discursos, envolvendo, ainda, a interação entre o sujeito e Deus, o sujeito com ele mesmo e o sujeito com o outro.
ANO: SEXTO - CONTEÚDOS	ESSA SEMANA TEM:	Turma: 162	Disciplina: PORTUGUÊS
AULAS DA SEMANA: è (  )APRESENTAÇÃO DE FÁBULAS, EM DUPLAS; è (  )PRODUÇÃO TEXTUAL N.º 3 – GÊNERO FÁBULA; è (  )PRODUÇÃO DE FÁBULA N.º 4 ; è ( ) SEXTA: HORA DA LEITURA (COM FICHA); è (  )PROVA DE RECUPERAÇÃO DIA 19/04/2024. è	( )XEROX ( )T. DE CASA (x)VÍDEO(S) ( )MÚSICA ( X)PROVA ( )TRABALHO ( X)HORA DA LEITURA (X)ALMANAQUE	6 Períodos	Objetivo Geral Desenvolver a competência linguística do educando - ouvir, falar, ler e escrever -  habilitando-o à utilização da língua materna com precisão e fluência, seja através da escrita ou oralmente, em situações subjetivas e/ou objetivas, sob o prisma da referência do valor social  e simbólico da atividade linguística e dos inúmeros discursos, envolvendo, ainda, a interação entre o sujeito e Deus, o sujeito com ele mesmo e o sujeito com o outro.

 

Para pensar: “E apliquei o meu coração a esquadrinhar, e a informar-me com sabedoria de tudo quanto sucede debaixo do céu; esta enfadonha ocupação deu Deus aos filhos dos homens, para nela os exercitar”. Eclesiastes 1:13

Semana: (8.ª/40) 15 a 19/04/2024 Professor:Elemar Gomes

 

 

 

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PREFEITO JOÃO DARCY RHEINHEIMER

Planos de aula – 2024

Semana: (8.ª/40) 15 a 19/04/2024

Professor:Elemar Gomes

 

ANO: SEXTO - CONTEÚDOS	ESSA SEMANA TEM:	Turma: 161	Disciplina: PORTUGUÊS
AULAS DA SEMANA: è (  )APRESENTAÇÃO DE FÁBULAS, EM DUPLAS; è (  )PRODUÇÃO TEXTUAL N.º 3 – GÊNERO FÁBULA; è (  )PRODUÇÃO DE FÁBULA N.º 4 ; è ( ) SEXTA: HORA DA LEITURA (COM FICHA); è (  )PROVA DE RECUPERAÇÃO DIA 19/04/2024.	(X)XEROX ( )T. DE CASA ( )VÍDEO(S) ( )MÚSICA (X)PROVA (X)TRABALHO (X)HORA DA LEITURA (X ) APRESEN- TAÇÃO (  )POWER POINT	6 PERÍODOS	Objetivo Geral Desenvolver a competência linguística do educando - ouvir, falar, ler e escrever -  habilitando-o à utilização da língua materna com precisão e fluência, seja através da escrita ou oralmente, em situações subjetivas e/ou objetivas, sob o prisma da referência do valor social  e simbólico da atividade linguística e dos inúmeros discursos, envolvendo, ainda, a interação entre o sujeito e Deus, o sujeito com ele mesmo e o sujeito com o outro.
ANO: SEXTO - CONTEÚDOS	ESSA SEMANA TEM:	Turma: 162	Disciplina: PORTUGUÊS
è  AULAS DA SEMANA: è (  )APRESENTAÇÃO DE FÁBULAS, EM DUPLAS; è (  )PRODUÇÃO TEXTUAL N.º 3 – GÊNERO FÁBULA; è (  )PRODUÇÃO DE FÁBULA N.º 4 ; è ( ) SEXTA: HORA DA LEITURA (COM FICHA); è (  )PROVA DE RECUPERAÇÃO DIA 19/04/2024.	(X)XEROX ( )T. DE CASA ( )VÍDEO(S) ( )MÚSICA (X)PROVA (X)TRABALHO (X)HORA DA LEITURA (X) APRESEN- TAÇÃO (  )POWER POINT   (X)XEROX ( )T. DE CASA ( )VÍDEO(S) ( )MÚSICA (X)PROVA (X)TRABALHO (X)HORA DA LEITURA ( ) APRESEN- TAÇÃO (  )POWER POINT   (X)XEROX ( )T. DE CASA ( )VÍDEO(S) ( )MÚSICA (X)PROVA (X)TRABALHO (X)HORA DA LEITURA ( ) APRESEN- TAÇÃO (  )POWER POINT   (X)XEROX ( )T. DE CASA ( )VÍDEO(S) ( )MÚSICA (X)PROVA (X)TRABALHO (X)HORA DA LEITURA ( ) APRESEN- TAÇÃO (  )POWER POINT   (X)XEROX ( )T. DE CASA ( )VÍDEO(S) ( )MÚSICA (X)PROVA (X)TRABALHO (X)HORA DA LEITURA ( ) APRESEN- TAÇÃO (  )POWER POINT   (X)XEROX ( )T. DE CASA ( )VÍDEO(S) ( )MÚSICA (X)PROVA (X)TRABALHO (X)HORA DA LEITURA ( ) APRESEN- TAÇÃO (  )POWER POINT   (X)XEROX ( )T. DE CASA ( )VÍDEO(S) ( )MÚSICA (X)PROVA (X)TRABALHO (X)HORA DA LEITURA ( ) APRESEN- TAÇÃO (  )POWER POINT	6 Períodos	Objetivo Geral Desenvolver a competência linguística do educando - ouvir, falar, ler e escrever -  habilitando-o à utilização da língua materna com precisão e fluência, seja através da escrita ou oralmente, em situações subjetivas e/ou objetivas, sob o prisma da referência do valor social  e simbólico da atividade linguística e dos inúmeros discursos, envolvendo, ainda, a interação entre o sujeito e Deus, o sujeito com ele mesmo e o sujeito com o outro.

 

Para pensar: “E apliquei o meu coração a esquadrinhar, e a informar-me com sabedoria de tudo quanto sucede debaixo do céu; esta enfadonha ocupação deu Deus aos filhos dos homens, para nela os exercitar”. Eclesiastes 1:13